Objet média 00296

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Objet média

Assemblage

Assemblage (ou intégrale) du tournage :
Tournage de capsules encyclopédiques de violoneuses et violoneux de la Ville de Québec
Pour le projet :
Création de capsules encyclopédiques de violoneuses et violoneux de la Ville de Québec (mars 2016)

Style de livrable :

Statut de réalisation :
6 - Publié

Créateur :
Benoit Salin

Date : 2017/02/18

Source : Conseil québécois du patrimoine vivant (CQPV)

Identifiant :

Éditeur : Conseil québécois du patrimoine vivant (CQPV)

Contributeur(s) : Stéphanie Lessard-Bérubé

Format : 16:9/24/H.264 20 Mbits/sec

Durée : 00:54:51

Hôte de l'URL : Vimeo

Relation :

Couverture :

Droits : Conseil québécois du patrimoine vivant (CQPV)


Autres

Résolution : 1920 x 1080

Fréquence d'image : 30

Fréquence audio : 48 KHz

Localisation du matériel d'origine : Conseil québécois du patrimoine vivant (CQPV)

Support : disque dur

Localisation de la copie de sécurité : Vimeo

Action(s) liée(s)

Assemblage du tournage Du violon à l'oreille avec Daniel Fréchette

Description

Assemblage du tournage réalisé avec Daniel Fréchette, dans le cadre du projet Du violon à l'oreille, produit par le Conseil québécois du patrimoine vivant.

Réalisation-Captation : Stéphanie Lessard-Bérubé; Montage : Benoit Salin.


Annotations au contenu

Interprétation(s)

Décrire une interprétation

Entrer le nom en respectant la syntaxe et cliquer "ajouter l'interprétation"; remplir ensuite le formulaire pour procéder à l'ajout.
Dans le cas d'une suite ou s'il y a plusieurs interprètes, utiliser le + comme séparateur.

 

Attention!

  • Entrer : (Nom du morceau) par (nom de l'interprète);
  • Utiliser " + " pour séparer les morceaux et les artistes


Séquence(s)

Détailler une séquence

Pour une vidéo externe

Vous pouvez enrichir Le violon de Jos en indiquant quels contenus de cette vidéo sont pertinents à l'encyclopédie. Par exemple, il est possible d'indiquer la présence de telle ou tel violoneuse ou violoneux, d'indiquer qu'on parle de l'histoire de tel ou tel morceau, festival, autre. Ce travail de caractérisation permet ensuite d'atteindre la séquence vidéo plus facilement quand on est susceptible d'en avoir besoin.

Pour un assemblage

Afin de maximiser le potentiel de réutilisation et de remixage des contenus propres au violon de Jos, il est important de détailler chaque séquence de l'assemblage.


00:00:18

Témoignage de Daniel Fréchette sur sa participation au violon de Jos

Daniel Frechette explique qu'il aurait aimé trouver un outil semblable a ses débuts afin d'accéder au savoir, à l'apprentissage et à la communauté de violoneux.

Violoneux présent : Daniel Fréchette

00:01:39

Daniel Fréchette parle du Reel de l'Enfant

Daniel Fréchette explique l'origine du morceau, où il l'a appris.

Violoneux présent : Daniel Fréchette
Violoneux traité : Joseph Allard, Jean Carignan, Jean-Pierre Joyal
Morceau(x) traité(s) : Reel de l'Enfant

00:03:18

Daniel Fréchette interprète le Reel de l'Enfant (exécution normale, lente puis progressive)

Prise 1 : vitesse normale Prise 2 : vitesse lente pour l'apprentissage Prise 3 : séquence progressive pour la révision : lent à vite

Violoneux présent : Daniel Fréchette
Morceau interprété : Reel de l'Enfant

00:13:53

Explications techniques du Reel de l'Enfant par Daniel Fréchette

Notion(s) d'apprentissage : Roll, Usage du quatrième doigt, Maniement d'archet sur les contre-temps, Double corde
Violoneux présent : Daniel Fréchette
Morceau(x) traité(s) : Reel de l'Enfant
Morceau interprété : Reel de l'Enfant

00:35:58

Daniel Fréchette explique comment il a commencer à jouer du violon traditionnel

Adolescent, Daniel Fréchette était tanné du répertoire classique. Sa professeure de l'époque, joueuse de violon traditionnel, a alors commencé a lui enseigner.

Violoneux présent : Daniel Fréchette
Violoneux traité : Daniel Fréchette

00:37:09

Daniel Fréchette explique pourquoi il a accroché sur le violon traditionnel

Daniel Fréchette aime le coté actif et festif du violon traditionnel. Il aime aussi l'improvisation, la liberté d'interprétation et composer des morceaux.

Violoneux présent : Daniel Fréchette
Violoneux traité : Daniel Fréchette

00:38:49

Daniel Fréchette parle de Joseph Allard

Daniel Fréchette parle de la manière de jouer de Joseph Allard, influencée par la musique irlandaise et ses "rolls" (groupettos).

Violoneux présent : Daniel Fréchette
Violoneux traité : Joseph Allard

00:40:24

Daniel Fréchette parle de l'expérience de transmettre un morceau

Daniel Fréchette parle de la difficulté de jouer lentement et de réfléchir a ce qu'il fait presque automatiquement afin de pouvoir enseigner.

Violoneux présent : Daniel Fréchette

00:44:12

Daniel Fréchette parle des différences, selon l'âge, dans l'apprentissage du violon.

Daniel Fréchette parle de la difficulté pour les ainés à apprendre par rapport aux enfants. Mais les ainés ont une motivation supplémentaire...

Violoneux présent : Daniel Fréchette

00:47:15

Daniel Fréchette parle de l'intérêt des jeunes pour la musique traditionnelle

Daniel Fréchette explique que les jeunes sont vendus d'avance à la musique traditionnelle. Ils prennent facilement le gout de jouer car ils aiment ça danser, taper des pieds, jouer des cuillères, etc ... Il y a dans la musique traditionnelle une certaine idée de liberté à travers l'interprétation qui les attire.

Violoneux présent : Daniel Fréchette

00:52:33

Daniel Fréchette parle de la culture du violon traditionnel à Québec

Daniel Fréchette parle de l'importance de la communauté de violoneux à Québec. Il parle des jams du Nelligan où tout a commencé pour lui.

Violoneux présent : Daniel Fréchette
Violoneux traité : Daniel Fréchette


Matériel de base (vidéo originale)

Planifier les encarts des génériques et les infographies

Cette section est développée pour faciliter le travail collaboratif sur les encarts d'une vidéo. Un lien vers les fichiers d'encarts peut être ajouté depuis le formulaire, ils apparaîtront ensuite ici et ce sera facile de les travailler et les valider en équipe, afin de faciliter le montage.

Les spécifications génériques pour le développement des encarts des capsules sont explicitées à la page Habillage visuel des vidéos.

Encarts d'ouverture :



Encarts de fermeture :



Planifier une séquence au tournage et au remix

Planifier les séquences, c'est se faire une tête sur le matériel vidéo nécessaire à la réalisation d'une vidéo, pour ensuite préparer sa captation et le montage.

L'outil wiki permet de faire cheminer la séquence dès sa première imagination. Ça commence ici, dans la page de la capsule à créer. Une fois les séquences vidéo requises réfléchies, la création pour chaque séquence de sa propre page permettra de bien la préparer au tournage. Le tournage, d'une ou plusieurs séquence, se planifie dans sa propre page de Tournage qui peut être créée à partir de la section ci-bas. Finalement, après le tournage, une vidéo de l'ensemble des bonnes prises du tournage qui sera utilisée pour le montage, son assemblage, peut être partagée facilement via sa page d'objet média. Cette action s'effectue dans la page d'un tournage et permet de rattacher les séquences de cette capsule à leur assemblage, ainsi qu'au reste de l'encyclopédie. Cela permettra, par exemple, de retracer l'intégrale d'une entrevue utilisée en partie dans une capsule, ou aussi une interprétation complète.

Bien caractériser les séquences vidéo, c'est la clé pour que la vidéo soit bien repérée!

Séquence Traitement planifié Traitement infographique

Séquences selectionnées

Tournage(s)


Autres notes